Коротко, если вы пришли за главным: устная часть экзамена A2 на ПМЖ — это 15 минут, 4 задания и 40 баллов. Чтобы сдать, нужно набрать минимум 24 из 40 — и это считается отдельно от письменных частей. Блестящее чтение не спасёт провальное говорение: вы пересдаёте весь экзамен целиком.
Отсюда простая арифметика: устная часть — самая дорогая часть экзамена (40 баллов против 25 за чтение, 25 за аудирование и 20 за письмо) и единственная, где нельзя отсидеться.
Как устроен экзамен целиком
| Часть | Время | Баллов |
|---|---|---|
| Čtení (чтение) | 40 мин | 25 |
| Psaní (письмо) | 25 мин | 20 |
| Poslech (аудирование) | ~40 мин | 25 |
| Mluvení (говорение) | 15 мин | 40 |
Проходной балл — здесь все путаются. Не «60% в каждой части». А так:
- за чтение + письмо + аудирование — суммарно минимум 42 из 70 (60%);
- за говорение — отдельно минимум 24 из 40 (60%).
Провалили любую из двух половин — пересдаёте весь экзамен. Стоит он 3 200 Kč, сдавать можно максимум 3 раза в год. Никаких бесплатных ваучеров нет: их выдачу прекратили 31 августа 2023 года, хотя во многих статьях это до сих пор написано как актуальное.
Экзамен организует Národní pedagogický institut ČR, официальное название — «Zkouška z českého jazyka pro trvalý pobyt v ČR, úroveň A2».
Из чего складываются 40 баллов
37 баллов — за содержание речи, 3 балла — за произношение.
Про произношение важно сразу, потому что вокруг этого ходит миф: три балла за произношение
— это сквозной критерий оценки всей устной части, а не отдельное пятое задание и не
новшество 2026 года. Вас не посадят читать вслух список слов с ř. Экзаменатор просто
слушает, понятна ли ваша речь на протяжении всех 15 минут.
Задания:
| # | Задание | Что делаете | Баллов |
|---|---|---|---|
| 1 | Odpovědi na otázky | Отвечаете на 8 вопросов | 8 |
| 2 | Dialogy | Сами задаёте вопросы в двух ситуациях | 12 |
| 3 | Vyprávění podle obrázků | Рассказываете историю по 4 картинкам | 10 |
| 4 | Řešení situace | Договариваетесь с экзаменатором | 7 |
Обратите внимание на вес: самое дорогое задание — диалоги (12 баллов), и в нём вопросы задаёте вы, а не вам. Большинство готовится ровно наоборот — учится отвечать.
Задание 1. Odpovědi na otázky — 8 баллов
Восемь вопросов по двум темам (4 + 4). Темы вы знаете заранее — они из официального списка (см. ниже). Сами вопросы — нет.
Три правила, на которых сыпятся:
- Отвечать полным предложением. На «Kde jste byl včera večer?» ответ — «Včera večer jsem byl v kině», а не «V kině». Односложный ответ — это не речь уровня A2, и балл за него не поставят.
- Время глагола должно совпадать с вопросом. Спросили о прошлом — отвечайте о прошлом. Спросили «Co budete dělat o víkendu?» — нужно будущее.
- В каждом ответе должен быть глагол в правильной форме. Именно глагол, а не набор существительных.
| Kde jste byl minulý víkend? | Где вы были в прошлые выходные? | Ответ: Minulý víkend jsem byl u kamaráda v Brně. |
| Co děláte ve volném čase? | Что вы делаете в свободное время? | Ответ: Ve volném čase rád chodím na procházky a čtu. |
| Jak často chodíte k lékaři? | Как часто вы ходите к врачу? | Ответ: K lékaři chodím jednou za rok, když nejsem nemocný. |
Задание 2. Dialogy — 12 баллов
Два диалога, и это самое дорогое задание экзамена. По карточке вы должны сами задать вопросы: три заданных пункта плюс один свой вопрос. Ситуации бытовые — например, на ресепшене отеля или в магазине ноутбуков.
Что тут проваливают:
- Забывают свой четвёртый вопрос. Три пункта с карточки задали — и остановились. Это минус баллы: инициатива кандидата оценивается отдельно.
- Тыкают. Собеседник в этой сценке — незнакомый человек (продавец, администратор), значит обязательное vykání: «Máte volný pokoj?», а не «Máš volný pokoj?».
- Задают вопросы, на которые отвечают «ano/ne». «Máte notebooky?» — слабый вопрос. «Jaké notebooky máte do dvaceti tisíc?» — сильный.
| Kolik stojí pokoj na jednu noc? | Сколько стоит номер на одну ночь? | Отель: вопрос о цене. |
| Je v ceně snídaně? | Завтрак входит в стоимость? | Отель: вопрос об услугах. |
| Můžete mi doporučit nějaký model? | Можете порекомендовать какую-нибудь модель? | Магазин: ваш собственный, четвёртый вопрос. |
| Jak dlouho trvá záruka? | Сколько длится гарантия? | Магазин: хороший «свой» вопрос — не да/нет. |
Задание 3. Vyprávění podle obrázků — 10 баллов
Четыре картинки, по ним нужно рассказать историю. Минимум по предложению на картинку.
Два условия, которые нарушают чаще всего:
- Строго прошедшее время. Это рассказ о том, что произошло: «Pan Novák šel do obchodu», а не «Pan Novák jde do obchodu».
- Рассказ про людей на картинках, а не про себя. Типичная ловушка: человек видит сцену в кафе и начинает: «Já taky rád chodím do kavárny…» Это не то задание. Вас просят описать историю персонажей.
Полезные связки, чтобы рассказ не рассыпался на четыре отдельных предложения:
| Nejdřív… | Сначала… | Nejdřív si pan Novák sbalil kufr. |
| Potom / pak… | Потом… | Potom jel na nádraží. |
| Ale bohužel… | Но, к сожалению… | Ale bohužel mu ujel vlak. |
| Nakonec… | В конце концов… | Nakonec si musel koupit nový lístek. |
Задание 4. Řešení situace — 7 баллов
Нужно о чём-то договориться с экзаменатором: выбрать подарок, место встречи, план на вечер. У вас три варианта на картинках.
Механика задания коварная и почти никем не объясняется:
- нужно предложить все три варианта — не остановиться на первом;
- каждый — обосновать («Proč?» — обязательная часть);
- экзаменатор отклонит первые два. Это не значит, что вы говорите плохо. Это запрограммировано: задание проверяет вашу настойчивость и умение предложить альтернативу;
- собеседник здесь играет друга, поэтому обязательное tykání: «Co kdybychom šli do kina?», а не «Co kdybyste šel do kina?».
Переключение между vykání во втором задании и tykání в четвёртом — одна из самых частых ошибок на экзамене. Отрабатывать это нужно вслух, потому что в голове вы, конечно, «всё понимаете».
| Co kdybychom mu koupili knihu? | А что, если мы купим ему книгу? | Предложение варианта, tykání. |
| Myslím, že by se mu to líbilo, protože rád čte. | Думаю, ему бы понравилось, потому что он любит читать. | Обоснование — обязательная часть ответа. |
| Tak dobře, a co třeba lístky do divadla? | Ну хорошо, а как насчёт билетов в театр? | Ваш ход после первого отказа. |
14 официальных тем
Темы известны заранее, их четырнадцать: личные данные и семья · жильё · питание · распорядок дня · свободное время · работа · здоровье и страховка · покупки и услуги · путешествия · образование · контакты с учреждениями · контакты с полицией и службами спасения · окружающая среда и погода · контакт с обществом.
Две выделенные — это ровно та жизнь, которой вы и так живёте в Чехии. Фразы для них мы разобрали в статье чешский для úřadu и cizinecké policie: готовитесь к экзамену — заодно перестаёте бояться окошка.
Что изменилось с 11 апреля 2026 года
Коротко: не то, что все думают.
- Уровень остался A2. Сертификат и даты — без изменений.
- Распределение баллов (25 / 20 / 25 / 40) не менялось.
- Изменились типы заданий в письме и говорении: в письме — упор на интеракцию; в говорении — больше тем и больше инициативы со стороны кандидата.
- Важным компонентом оценки в обеих частях стал словарный запас уровня A2.
Чего не было: «блок фонетики с апреля 2026 на 3 балла». Такого задания не существует — три балла за произношение были всегда и остаются сквозным критерием всей устной части. Если статья пугает вас новым фонетическим заданием, она списана с чужого пересказа.
Официальный пресс-релиз NPI о смене формата — полторы страницы, читается за пять минут.
Официальные материалы — берите первоисточник
Не верьте пересказам (включая наш): всё есть у организатора, бесплатно и в формате настоящего экзамена.
- Модельный тест 1 (новый формат) и Модельный тест 2
- «Na co si dát pozor» — официальный разбор типичных ошибок в письме и говорении
- Příručka pro uchazeče 2026
- Интерактивный модельный тест
- Где сдавать · регистрация
Главная причина провалов — не формат
Формат устной части выучивается за вечер: вы только что прочитали его целиком. На экзамене проваливаются не из-за него.
Проваливаются потому, что человек два года прожил в Чехии, всё понимает — и ни разу не говорил вслух пятнадцать минут подряд. В кабинете экзаменатора это происходит впервые. Голова знает ответ, рот не открывается, время идёт, баллы не начисляются.
Лечится это ровно одним способом: говорить вслух до экзамена, а не на экзамене. Каждый день, по чуть-чуть, с обратной связью. Почему именно так и почему понимание не переходит в речь само — разобрали в статье «Понимаю, но не говорю».
А здесь — все варианты, где найти собеседника, от разговорных клубов до AI. Больше материалов про экзамен — в рубрике Экзамен A2/B1.